ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA BYSTŘICE 848
OKR. FRÝDEK-MÍSTEK, PŘÍSP.ORG.
Aktuality ZŠ
Komenskému by se to líbilo...
... stejně tak jako našim žákům z 5.C, kteří dnes u příležitosti výročí narození J. A. Komenského a oslavy Dne učitelů měli možnost vyzkoušet si, jaké to je, když si ve třídě vymění roli s paní učitelkou. Dnešní výuka probíhala pod taktovkou dvojic a trojic žáků v jednotlivých vyučovacích hodinách. Sami o tuto zkušenost projevili zájem a nutno dodat, že se svých rolí zhostili opravdu zodpovědně.Hodiny si sami předem připravili i na základě vlastních zkušeností z běžného vyučování využívali nejrůznější činnost a aktivity. V prvních dvou hodinách mě děti opravdu mile překvapily svojí kázní. Pěkně poslouchaly, hlásily se a aktivně se zapojovaly. „Paní učitelky" a „páni učitelé" poctivě učili dané učivo, vyvolávali žáky a také se jim individuálně věnovali. Ale jak už to tak bývá, v dalších třech hodinách se více a více projevovala únava, děti ztrácely pozornost a pro vyučující to bylo chvílemi náročné. Přesto všechny hodiny proběhly v klidné pracovní atmosféře, jen občas jsem do výuky lehce zasáhla. Na konci vyučování jsme si sdělovali vlastní dojmy a zhodnotili jsme práci jak žáků, tak i „učitelů". Všechny děti byly nadšené a také si uvědomily, že práce učitele je nejen zodpovědná a náročná, ale i obohacující jak pro děti, tak pro učitele samotné. Já sama jsem dnes měla možnost nahlédnout do hodin z druhé strany a to mi poskytlo mnoho nových poznatků nejen o dětech, ale i o celkovém klimatu třídy. Jsem velice spokojená.
Moc Vás, děti, všechny chválím!
Vaše třídní učitelka Mgr. Radana Wapieniková
... stejně tak jako našim žákům z 5.C, kteří dnes u příležitosti výročí narození J. A. Komenského a oslavy Dne učitelů měli možnost vyzkoušet si, jaké to je, když si ve třídě vymění roli s paní učitelkou. Dnešní výuka probíhala pod taktovkou dvojic a trojic žáků v jednotlivých vyučovacích hodinách. Sami o tuto zkušenost projevili zájem a nutno dodat, že se svých rolí zhostili opravdu zodpovědně.Hodiny si sami předem připravili i na základě vlastních zkušeností z běžného vyučování využívali nejrůznější činnost a aktivity. V prvních dvou hodinách mě děti opravdu mile překvapily svojí kázní. Pěkně poslouchaly, hlásily se a aktivně se zapojovaly. „Paní učitelky" a „páni učitelé" poctivě učili dané učivo, vyvolávali žáky a také se jim individuálně věnovali. Ale jak už to tak bývá, v dalších třech hodinách se více a více projevovala únava, děti ztrácely pozornost a pro vyučující to bylo chvílemi náročné. Přesto všechny hodiny proběhly v klidné pracovní atmosféře, jen občas jsem do výuky lehce zasáhla. Na konci vyučování jsme si sdělovali vlastní dojmy a zhodnotili jsme práci jak žáků, tak i „učitelů". Všechny děti byly nadšené a také si uvědomily, že práce učitele je nejen zodpovědná a náročná, ale i obohacující jak pro děti, tak pro učitele samotné. Já sama jsem dnes měla možnost nahlédnout do hodin z druhé strany a to mi poskytlo mnoho nových poznatků nejen o dětech, ale i o celkovém klimatu třídy. Jsem velice spokojená.
Moc Vás, děti, všechny chválím!
Vaše třídní učitelka Mgr. Radana Wapieniková
zpět
